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影視編導(dǎo)藝考面試評分標準是什么?

2020-02-10
來源:中影人教育

   面試是所有藝考生都會經(jīng)歷的考試項目,影視編導(dǎo)藝考更是如此,主要以自我介紹、回答考官提問、即興評述、才藝展示和小品表演。當然也有院校面試中會考查辯論、朗誦還有新聞評述等,以北京的院校中戲和北師大為代表,下面就給大家整理了一些影視編導(dǎo)藝考面試評分標準!可供參考!

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  面試主要可以包含以下幾個版塊:

  1.自我介紹(20)

  2.回答考官提問(30)

  3.即興評述(30)

  4.才藝展示(20)

  5.小品表演(0-30)

  一、自我介紹

  1.說話是否清晰,能否將話送到老師耳朵里。

  特別清晰流暢,自信有朝氣,眼睛始終與在座的考官交流。自我介紹里面有很多經(jīng)典亮點。(17-20)

  出現(xiàn)了少許停頓,但不影響大局,自我介紹里面依然有些許亮點 (13-16)

  停頓比較多、眼神飄忽不定,缺乏自信(8-12)

  站姿坐姿均不佳,缺乏自信(5-8)

  態(tài)度不端正,沒有任何準備,眼神飄忽(0-4)

  二、回答考官提問

  流暢的回答考官所有關(guān)于自我介紹中以及其他方面的提問,有自己獨立思考的見解,不是人云亦云。能隨機應(yīng)變,并且能將老師帶入到特定的情景中去,表達清晰(25-30)

  流暢的回答了考官提問,準備充分。大眾化的見解,質(zhì)量不高,表達較好。(20-25)

  表達時有停頓,有明顯的緊張情緒,準備充分,能較好的回答考官的大部分提問。(15-20)

  表達停頓次數(shù)較多,緊張過度,準備不充分,僅僅回答考官少許提問。(10-15)

  表達不清晰,準備不充分,不能回答考官提問,甚至連自己介紹中提到的知識點都不能較好的回答考官,態(tài)度不端正。(0-10)

  三、即興評述

  有始有終,站姿(坐姿)大方得體,表達清晰,口齒伶俐。評述過程中眼睛一直盯著在座的老師,完美的回答了即興評述的問題,并且提出了更進一步的對社會對人生的思考,實屬佳品.(25-30)

  有始有終,站姿(坐姿)各沒有大問題,評述過程中眼睛一直盯著在座的所有老師,完美的回答了即興評述的問題,但是評述僅僅是針對一個問題展開了思考,沒有其他方面的延伸。(20-25)

  有始有終,站姿(坐姿)方面沒有大問題,評述過程中眼睛出現(xiàn)了些許飄忽,沒有對問題進行良好的點評。(15-20)

  有始有終,站姿(坐姿)方面沒有大問題,評述過程中眼睛飄忽,敘述了即興評述的題目,觀點一般,大眾化的理解,陷入了大眾化的俗套里。(10-15)

  有始有終,站姿(坐姿)有問題,抖腿,緊張過度,眼神飄忽不定,僅僅是敘述了題目并沒有做出好的回答,觀點嚴重偏駁。(0-10)

  四、才藝展示

  才藝功底深厚,有自信心。舞蹈十級,鋼琴等樂器均有證書且演奏落落大方,優(yōu)美動聽。(17-20)

  有較好的才藝創(chuàng)意,或舞蹈熟練程度尚可,樂器彈奏中出現(xiàn)了一些不熟悉的節(jié)奏。(13-16)

  舞蹈熟練程度不夠,樂器熟練程度不夠,朗誦非常棒,帶有真情實感。(8-12)

  朗誦尚可,唱歌比較好。有真情實感。(5-8)

  無才藝或者朗誦和唱歌(朗誦和唱歌其實不算才藝)出現(xiàn)了較大問題。(0-4)

  五、小品表演(集體小品)

  表演的情感豐富,能夠較好的與團隊人員配合,所演角色生動形象,有性格。成為小品中的靈魂人物。(25-30)

  能夠較好的與團隊人員配合,較好的融入到戲劇小品中來,演好自己的角色。(20-25)

  能夠較好的與團隊人員配合,說話表達出現(xiàn)了停頓,演好了自己的角色。(15-20)

  不能完全與團隊配合,自己演自己的并且沒有亮點。(10-15)

  紋絲不動或者故意攪亂他人表演,不與團隊配合,毫無意義的大聲嘶喊。(0-10)

  好了,綜上所述,關(guān)于相信藝考生已經(jīng)了解到了影視編導(dǎo)藝考面試評分標準,也希望這些內(nèi)容能幫助到編導(dǎo)藝考生取得非常好的成績!疫情當前,加油!

  說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。