播音生怎樣練出好嗓子？
2022-07-13
來(lái)源：中影人教育
很多人認(rèn)為自身嗓子條件不好、聲音不好聽(tīng)等，想要一個(gè)好嗓子，就需要掌握合理的練習(xí)方式。怎樣才能練出好嗓子?一篇簡(jiǎn)單介紹如何練好嗓子的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
播音發(fā)聲訓(xùn)練方法：
發(fā)音訓(xùn)練的第一課就是呼吸訓(xùn)練。說(shuō)話和唱歌的發(fā)音方式是相通的。一些學(xué)習(xí)唱歌的方法可以用到說(shuō)話上。意大利男高音之父卡魯索說(shuō)：“在所有學(xué)習(xí)歌唱的人中，誰(shuí)掌握了正確的呼吸，誰(shuí)就成功了一半。”氣息是發(fā)出聲音的動(dòng)力，更是各種聲音技巧的“能源”。
體會(huì)胸腔共鳴，將嘴巴微張，喉頭處于放松狀態(tài)，閉合聲帶，發(fā)出低音，感受胸腔震動(dòng)。降低喉頭位置，打牙關(guān)及上下牙槽，為口腔共鳴留出空間。摸耳根前大牙，查看是否打開(kāi)，發(fā)出元音，感覺(jué)聲音變化。
微笑說(shuō)話，嘴角微微向上翹，感受到鼻翼張開(kāi)。在這種情況下，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音更加清亮。挺軟腭，打哈欠，并長(zhǎng)笑一聲。注意放松，不能過(guò)度矯正。
要注意氣息的問(wèn)題，保證中氣十足且飽滿的氣息。日常做一些深吸緩呼練習(xí)，說(shuō)話時(shí)保持正確的狀態(tài)。在大聲說(shuō)話時(shí)，注意保持以上幾種狀態(tài)，可以改善自己的聲音，擁有一個(gè)好嗓子。
歌唱時(shí)正確的呼吸，既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法，也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法，而是打開(kāi)口腔用胸腔和腹腔聯(lián)合運(yùn)動(dòng)而完成呼吸動(dòng)作。
其吸氣要領(lǐng)是：吸到肺底——兩肋打開(kāi)——腹壁站定;
呼氣要領(lǐng)是：穩(wěn)勁——持久——及時(shí)補(bǔ)換。不過(guò)，要掌握好這一方法是有一定難度的，通常要經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。
首先，把肺里的氣全部呼出去，要呼的干凈。
然后，屏住呼吸，把手按在小腹，也就是常說(shuō)的丹田，用力使丹田鼓起，手要反作用在丹田上，要用力，在鼓起的時(shí)候要漸漸用力，不要一下鼓起來(lái)，從開(kāi)始用力到用力到極限，大約用五秒鐘時(shí)間，然后到最強(qiáng)的時(shí)候，持續(xù)五秒鐘。
最后，漸漸放松，也不要一下放松，大約五秒時(shí)間，整個(gè)過(guò)程，注意不要呼吸。
這是一個(gè)循環(huán)，每天這樣練功，兩個(gè)小時(shí)，半年的時(shí)間，您的唱功一定會(huì)有所提升。但中間不要停止，特別是第一個(gè)星期的七天，一定要堅(jiān)持下來(lái)。
下面還有一種方法跟大家介紹：其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段，可以說(shuō)，逐漸的少用嗓子。有些人唱歌時(shí)，用手壓著嗓子，不讓嗓子向上，其實(shí)是有原因的。
但這并不是正確的唱歌方法。因?yàn)樯ぷ尤绻麎旱停幌蛏先サ脑挘筒粫?huì)唱到開(kāi)叉，但是若是用手去壓，就對(duì)嗓子造成一定的影響，并且也起不到實(shí)質(zhì)的效果，而并非是您真正的會(huì)唱歌。但并非所有歌都要一定壓住嗓子唱，如：同一首歌，女聲細(xì)調(diào)版，就要將嗓子提起才會(huì)唱的那么細(xì)。
會(huì)唱歌的人都知道唱歌是要用氣唱，而如何用氣就是唱歌好壞的關(guān)鍵。而氣又是從哪來(lái)的呢?如何練氣呢?其實(shí)氣是從丹田而發(fā)，而提氣上沖，嗓子只是過(guò)聲，并不是用嗓子用力喊，所以嗓子的使用率要比不會(huì)唱歌的人少。
而從嗓子過(guò)氣后，沖入腦門(mén)，腦門(mén)與后腦，以及鼻發(fā)生共振，從而達(dá)到真正的唱歌。鼻音的大小可自我調(diào)整。但腦門(mén)的共振卻是非常大的，若達(dá)到一定階段，長(zhǎng)久后，腦門(mén)就會(huì)痛。而吸氣卻并不需要十分急促，就像聞花香一樣，輕輕的切均勻的吸氣。
而丹田氣，實(shí)際上有很多的的鍛煉方法，如練武功，每天不停的唱也可以，天天象瘋子一樣大喊也可以。但我這里是一種大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的練氣方法，用枕頭(里面放滿沙子)然后放在自己的小肚上，躺下練聲，唱歌等。大約不久就會(huì)漸漸感覺(jué)到自己的丹田氣。
下面也是一個(gè)比較重要常識(shí)，就是唱歌前一定要開(kāi)腔。所謂開(kāi)腔就是，如大喊，或是像學(xué)聲樂(lè)那種吊嗓子，也就是從低音到高音。升降調(diào)。只有開(kāi)腔后，嗓子才能達(dá)到比較好的狀態(tài)，否則有時(shí)會(huì)有種唱不開(kāi)的感覺(jué)。
所謂少用嗓子并非不用嗓子，而是巧用嗓子。嗓子用的巧妙，甚至可以模仿很多人的聲音，因?yàn)槊總�(gè)人的嗓子都會(huì)有多少限制，并不能達(dá)到完全和別人一樣的音調(diào)。很多地方的那種歌手，都是什么歌都可以唱，并且都很像。但實(shí)際上這樣并不好，每個(gè)人都要有自己的風(fēng)格。并且模仿別人的同時(shí)會(huì)傷害自己的風(fēng)格，所以要堅(jiān)持自己的風(fēng)格。
好嗓子離不開(kāi)平時(shí)的練習(xí)，但是要注意方式方法，否則不能取得理想的效果。也不能盲目練習(xí)，避免對(duì)嗓子造成損傷。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
