哪些人不適合學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)?
2022-01-06
來源：中影人教育
現(xiàn)在越來越多的人開始通過藝考上大學(xué)，其中編導(dǎo)專業(yè)是很多同學(xué)的選擇。編導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較短，可以留出更多時(shí)間學(xué)習(xí)文化課知識(shí)。那么，哪些人不適合學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)呢?下面是中影人教育老師整理的資料，僅供大家參考。
一、哪些人不適合學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)呢?
1、文化分?jǐn)?shù)不好的同學(xué)
在所有藝術(shù)專業(yè)中，編導(dǎo)專業(yè)是對(duì)文化課分?jǐn)?shù)要求最高的專業(yè)，其次是播音主持專業(yè)，再次是美術(shù)專業(yè)、表演專業(yè)、舞蹈專業(yè)、最后是音樂專業(yè)。
編導(dǎo)類專業(yè)確實(shí)可以讓你低分上大學(xué)，但也沒低到200多分就能上的地步。
很多家長(zhǎng)咨詢說孩子學(xué)習(xí)不好，文化課就200多分，能不能通過編導(dǎo)考個(gè)好大學(xué)?湃老師只能說，這個(gè)分?jǐn)?shù)即使專業(yè)課過了，文化課也過不了。所以這個(gè)分?jǐn)?shù)如果不去提高文化課成績(jī)，學(xué)編導(dǎo)也是白搭。
2、家庭條件非常不好的同學(xué)
學(xué)藝術(shù)，是要花錢的。盡管學(xué)編導(dǎo)比學(xué)音樂美術(shù)要便宜很多，編導(dǎo)的報(bào)考學(xué)習(xí)花費(fèi)也在2-3萬元左右，是筆不小的開銷。
在上了大學(xué)之后，學(xué)費(fèi)也是比普通專業(yè)要貴一些的。比如北電的大部分編導(dǎo)藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)費(fèi)價(jià)格在每年8000-10000元。而且想學(xué)好，離不開大量觀摩。書籍和演出票也是少不了的，又是一筆不小的開銷。
如果家庭條件是真的真的很拮據(jù)的，那還是不建議學(xué)編導(dǎo)了。
3、愛玩、懶惰的同學(xué)
雖說編導(dǎo)專業(yè)是幾門藝術(shù)類考試當(dāng)中比較容易學(xué)且學(xué)習(xí)周期最短的一門。但想要學(xué)好，也是要花時(shí)間下功夫的。
每年都會(huì)有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生，老師三番五次催作業(yè)也不交，讓回去背誦的知識(shí)點(diǎn)也不背。
無論是藝考，還是文化課，高考都是個(gè)拼時(shí)間和努力的考試。吊兒郎當(dāng)是不會(huì)取得好成績(jī)的。如果你是以這種態(tài)度來學(xué)習(xí)的話，那么建議你還是不要學(xué)了。
好了，看到這里，關(guān)于哪些人不適合學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了，希望以上內(nèi)容能幫助到大家，如果大家還有編導(dǎo)專業(yè)方面的問題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
