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舞蹈藝考之自編舞考試技巧

2019-12-27
來源:中影人教育

         舞蹈專業(yè)藝考考生最容易失分的部分是自編舞,其原因,一方面與考生對舞蹈的主題理解出現(xiàn)偏差不無關(guān)系。另一方面與考生過度的緊張的心情導(dǎo)致身體發(fā)揮失常,出現(xiàn)中斷或不連貫的現(xiàn)象也是失分的關(guān)鍵。那么,考生在準備過程中如何調(diào)節(jié),讓自己在考試中發(fā)揮出正常水平?在自編舞展示中讓考官記住自己?這里給考生一些建設(shè)性建議。

一、明確主題,構(gòu)思要精妙

任何一個藝術(shù)作品都是有主題的,在舞蹈專業(yè)藝考編舞時首先設(shè)計出符合作品中人物的形象,再將它的基本動作勾勒出來,也就是塑造作品舞蹈形象的代表性動作,而舞蹈動作的構(gòu)思是展示的基礎(chǔ)。舞蹈“構(gòu)思”有

 

舞蹈

 

時很具體,有時又僅是一種感覺。它就像一個安裝在發(fā)動機上的啟動開頭一樣在我們這些愿意創(chuàng)作的人身上起作用。對于“構(gòu)思”是這樣界定的:它不是類似劇情的故事梗概,不僅只是受戲劇主題的支配。它更屬于情感、感覺和思想的世界,是對世界人、事、物產(chǎn)生疑問或感受和印象。各種舞蹈都有其變化規(guī)則,但總離不開幾個最有代表性的動作,它們成為舞蹈作品中舞蹈語言的基礎(chǔ),賦予了主題的舞蹈才會產(chǎn)生流暢感人的藝術(shù)效果。
  

二、音樂節(jié)奏與舞蹈動作結(jié)合

音樂與舞蹈就節(jié)奏本身規(guī)律而言,兩者共同擔任著塑造藝術(shù)形象的使命,在音樂和舞蹈藝術(shù)中,雄壯、急速節(jié)奏表現(xiàn)激烈、緊張、激動的情緒;穩(wěn)慢、平緩節(jié)奏表現(xiàn)思念、溫柔、留戀情緒;跳躍、輕松的小快板表現(xiàn)歡樂、興奮、多情。音樂和舞蹈節(jié)奏的和諧配合,表現(xiàn)在基本形態(tài)、基本線條,基本步法等方面,但考生在將兩者做融合時注意不能千遍一律,音樂節(jié)奏的每一個因素與舞蹈動作的結(jié)合,可以做一些小小的改變突破常規(guī)配合方法,給考官留下深刻的印象。

 

  三、情緒在舞蹈中的運用

舞蹈傳遞的是感情,所以在編舞時,要首先注意所要表現(xiàn)人物的性格和感情,有經(jīng)驗的舞蹈演員,會使自己首先進入角色,讓作品中的人物在自己身上活起來。在深入角色的基礎(chǔ)上,從自己積累的生活舞蹈素材中物色、提煉出此時此地、此情此景所需要的舞蹈形象來,因此,真情投入是很重要的一點。
  

四、舞蹈的意境美

舞蹈應(yīng)給人一種意境之美,舞蹈的動作不在于簡單與復(fù)雜,在于能突出意境美。舞蹈作品的意境是把主題思想轉(zhuǎn)化為詩情畫意的藝術(shù)構(gòu)思,因此編舞要從大局著眼,小的動作著手,圍繞著意境去考慮動作,這一點在平時的訓(xùn)練中也是非常重要的。

最后提醒舞蹈專業(yè)考生,在舞蹈訓(xùn)練基本功時也要注重自己內(nèi)在修養(yǎng)的提升,因為舞蹈動作最終體現(xiàn)的是心靈的變化。

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    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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