舞蹈編導(dǎo)需要掌握哪些技能
2021-07-28
來(lái)源：中影人教育
最近幾年的藝考對(duì)于舞蹈生來(lái)說(shuō)是非常的苛刻的，而舞蹈編導(dǎo)也是如此的，想考舞蹈編導(dǎo)要掌握哪些技能呢？下面給大家介紹一下吧
一、基礎(chǔ)知識(shí)
首先作為舞蹈編導(dǎo)在舞蹈技術(shù)方面，必須要熟練地掌握舞蹈方面的一些基本功，熟悉或者懂得各種單、雙人舞技巧等的基礎(chǔ)應(yīng)用。專業(yè)知識(shí)方面，則應(yīng)該對(duì)舞蹈概論、舞蹈史、舞蹈美學(xué)、舞蹈力學(xué)等常識(shí)最少也要簡(jiǎn)單的了解一下。能夠獨(dú)立地完成中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇的藝術(shù)創(chuàng)作和導(dǎo)演工作;具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，以及較強(qiáng)的審美能力和創(chuàng)造型思維，保持對(duì)時(shí)代節(jié)奏、潮流的敏感;富于創(chuàng)新精神。這些都是作為一名舞蹈編導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
二、舞蹈音樂的選擇
選音樂是一個(gè)積累的過(guò)程，如果平時(shí)不做積累，突然有了一個(gè)好的舞蹈創(chuàng)意，臨時(shí)去找的話，很難找到特別合適的音樂。作為舞蹈編導(dǎo)，需要會(huì)聽音樂，同時(shí)聽到之后會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想 —— 這些都需要日久經(jīng)年的不斷揣摩與積累。
光聽還是不夠的，有些音樂直接拿來(lái)跳舞，會(huì)有些困難，那么音樂的改編也就尤其的重要，這也是編舞老師們需要掌握的技能。音樂與舞蹈都是有靈魂的，怎么讓兩個(gè)靈魂契合，是編舞的難點(diǎn)！
三、想象力及創(chuàng)造力
舞蹈編導(dǎo)是以舞蹈的形象進(jìn)行思維的，因此舞蹈編導(dǎo)應(yīng)學(xué)會(huì)用眼睛在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去發(fā)現(xiàn)別人看見了但沒有感覺及人人都看見但并沒發(fā)現(xiàn)出美的事物。
四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力
敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力形象思維是作為舞蹈編導(dǎo)非常重要的潛能，作為舞蹈編導(dǎo)要能在別人已經(jīng)習(xí)以為常的環(huán)境和事物中挖掘出藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)因，這需要舞蹈編導(dǎo)具備在非典型性環(huán)境中發(fā)現(xiàn)典型性、在典型性事物中發(fā)現(xiàn)普遍性的基本能力，以此來(lái)塑造鮮明的舞蹈藝術(shù)形象及創(chuàng)造出能給人留下深刻印象的舞蹈角色及難忘的舞蹈劇目
五、把握和控制舞臺(tái)時(shí)空能力
舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作是圍繞著時(shí)間性和空間性發(fā)生的，因?yàn)槲璧傅膭?dòng)態(tài)過(guò)程是在空間中流動(dòng)產(chǎn)生，而時(shí)間性呈現(xiàn)的是舞蹈動(dòng)態(tài)的全部過(guò)程，時(shí)間和空間在舞蹈創(chuàng)作過(guò)程中需要相互依賴、相互交叉、相互推動(dòng)，才能使舞蹈作品的外部形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)形成完整的審美表達(dá)過(guò)程。
六、綜合藝術(shù)鑒賞能力
一直以來(lái)對(duì)于外行的人來(lái)說(shuō)，舞蹈編導(dǎo)這個(gè)職業(yè)會(huì)給人一種神秘感，因?yàn)椴欢梦璧笇I(yè)的人經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他們所看到的舞臺(tái)上的表演是表演者自己創(chuàng)作出來(lái)的。作為一名優(yōu)秀的舞蹈編導(dǎo)需全面加強(qiáng)自身的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、舞臺(tái)修養(yǎng)、哲學(xué)修養(yǎng)、人文修養(yǎng)等，這就是藝術(shù)創(chuàng)造所帶來(lái)的不可抵擋的審美情趣。
舞蹈是轉(zhuǎn)瞬即逝的一種藝術(shù),如何使觀眾在短短的幾分鐘里記住你所表演的舞蹈從而產(chǎn)生情感共鳴呢,這就需要我們創(chuàng)作的東西是新穎的、獨(dú)特的,符合藝術(shù)的美學(xué)特征,與時(shí)代同步。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012