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中國古典舞手臂的基本動(dòng)作講解!

2022-07-13
來源:中影人教育

  在中國古典舞中的手臂動(dòng)作有“切、分、蓋、握、攤、提壓……”等運(yùn)動(dòng)形態(tài),用手臂動(dòng)作來表達(dá)人物特征和思想感情,能使其效果更得當(dāng)、更細(xì)膩、更生動(dòng)。那么,我們?nèi)粘V校梢远嘧瞿男┦直邸⑹滞蟮木毩?xí)呢?小編今天整理了一套手的動(dòng)作和手臂的動(dòng)作訓(xùn)練關(guān)鍵,一起來看看吧~

  在古典芭蕾和其它一切舞蹈訓(xùn)練中,手的訓(xùn)練已成為所有舞蹈訓(xùn)練中不可缺少和忽略的部分。手臂可以協(xié)調(diào)各種人體形態(tài)并能幫助保持身體的穩(wěn)定,從而組成多種的舞蹈語匯。

  手的動(dòng)作:

  提腕:在“掌形”的狀態(tài)下,腕關(guān)節(jié)做上提動(dòng)作。

  壓腕:在“掌形”的狀態(tài)下,腕關(guān)節(jié)做下壓動(dòng)作。

  攤手:手腕關(guān)節(jié)做由里向外的繞腕(即立圓轉(zhuǎn)動(dòng)),成手心向上的掌形。

  推手:“推手”也可稱稱“推掌”。手腕關(guān)節(jié)做由外向里的繞腕(即立圓轉(zhuǎn)動(dòng)),經(jīng)過提腕,成手心向外的掌形,要立掌、翹指。

  輪指:兩只手像立著的齒輪般依次輪轉(zhuǎn),分為由拇指帶動(dòng)向外依次輪轉(zhuǎn)和由小指帶動(dòng)向里依次輪轉(zhuǎn)兩種。

  小五花:在“掌形”的狀態(tài)下,腕部外側(cè)相對(duì)經(jīng)過腕部內(nèi)測(cè)相對(duì),雙手做對(duì)稱盤手動(dòng)作,轉(zhuǎn)動(dòng)一周。

  手臂動(dòng)作:

  合手:“合手”也稱“蓋手” 手以“掌形”在屈臂的狀態(tài)下,由手腕松弛的帶動(dòng),由旁提起,經(jīng)上方垂肘從胸前落下,手心往下按的動(dòng)作。

  分手:手以“掌形”在屈臂的狀態(tài)下,由身前提起,經(jīng)上方向旁落下,做立圓的弧線動(dòng)作。

  抹手:手以“掌形”由屈臂到直臂,在身前做水平運(yùn)動(dòng),分為單抹手、雙抹手、交叉抹手。

  穿手:手以“掌形”或“劍指”,以指尖為引領(lǐng),做由內(nèi)向外的直線運(yùn)動(dòng),分為上穿手、下穿手、平穿手、后穿手、斜上穿手、斜下穿手。

  掏手:手以“掌形”,以指尖引領(lǐng),下盤手至身側(cè)夾肘。

  抽手:手以“掌形”或“劍指”,以肘為引領(lǐng),做由外向內(nèi)的直線運(yùn)動(dòng)。

  晃手:手以“掌形”,手臂在立圓的運(yùn)動(dòng)軌跡上,做身前“分手”與“合手”配合動(dòng)作。

  盤手:手成“掌形”,以指尖引領(lǐng),手臂做由內(nèi)向外,由外向內(nèi),由上至下,由下而上的盤旋運(yùn)動(dòng),分為單盤手、雙盤手、里盤手、外盤手。


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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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