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編導(dǎo)考試中優(yōu)秀小品中的人物定性是什么樣的

2019-12-03
來源:中影人教育

  優(yōu)秀的小品中的人物必定動(dòng)作性較強(qiáng)或很強(qiáng),在表演考試過程中,考生要認(rèn)真捕捉行動(dòng),心理等一系列因素,爭(zhēng)取表演得恰到好處。動(dòng)作不宜過于夸張,也不宜過于“小家子氣”,這需要按照角色的身份和所處的規(guī)定情境來決定。如在考試時(shí)扮演一個(gè)行為怪異的人,比如“癡呆”、“殘疾”等這樣的角色往往較考驗(yàn)考生的實(shí)力,應(yīng)該會(huì)更容易引起考官的注意,但也不是所有的考生都這樣去做,有條件的可以選擇。

       隨著小品藝術(shù)的不斷發(fā)展,東北小品和陜西小品在藝術(shù)表現(xiàn)上越來越呈現(xiàn)出互相融合之勢(shì)。不論是注重表演和表現(xiàn)人物、通過人說事的東北小品,還是注重用事件展示人物、通過事說人的陜西小品,都在不斷地汲取對(duì)方在選取事件、塑造人物上的長處,互補(bǔ)互融,注重選材的精準(zhǔn)和人物性格的塑造。

 

編導(dǎo)

 

       我認(rèn)為,要?jiǎng)?chuàng)作出一部好的小品作品,首先是選材,而選材的范圍十分寬泛。面對(duì)豐富的現(xiàn)實(shí)生活,各種素材似浩瀚的大海一樣廣闊,截取最能代表海的特點(diǎn)、海的滋味、海的顏色的“這一朵”浪花,對(duì)創(chuàng)作者來說是非常不容易的一件事。也就是說,我們必須選取了解透、感觸深、內(nèi)容熟悉、省人、省景、省時(shí)、短小單一的事件,形成具有短時(shí)劇變和沖突的題材,小中見大。小事件、大內(nèi)涵、固定的空間、短促的時(shí)間、較少的人物,一經(jīng)小品舞臺(tái)的神奇點(diǎn)化,就讓人耳目一新,令人震撼。題材中富含個(gè)性的“小”與蘊(yùn)含共性的“大”都相映成輝,寓普遍性于獨(dú)特性之中,求得特殊與一般的辯證統(tǒng)一。

       小品是影視戲劇作家反映現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物,現(xiàn)實(shí)生活的主宰者是人,人是通過自己的行動(dòng)與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生矛盾,形成社會(huì)事件的。人們之間這種相互的行動(dòng)、相關(guān)的事件,在小品中叫情節(jié)。

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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無憂班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。