播音生的新聞感應(yīng)該怎么培養(yǎng)？
2020-02-28
來(lái)源：中影人教育
很多學(xué)習(xí)播音主持的學(xué)生都覺(jué)得自己的“新聞感”不到位，從廣義上來(lái)說(shuō)就是新聞感的欠缺，那么，應(yīng)該如何培養(yǎng)呢?
1、懂
這里的“懂”指的是要明白某條新聞的背景、和其所想傳達(dá)給受眾的內(nèi)在語(yǔ)。任何一條新聞都是具有“新鮮”和“真實(shí)”的特點(diǎn)的，在播讀的時(shí)候，除了首先要弄明白“具體講了一件什么事”，更要思考“這篇文字為什么能成為一條新聞”、“它的播出究竟想讓觀眾明白什么”。多關(guān)心天下大事，多分析熱點(diǎn)問(wèn)題，做到“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，不斷提高新聞綜合素養(yǎng)。這樣既動(dòng)口又動(dòng)腦，勤于積累，厚積薄發(fā)，新聞播音的“新聞感”自然就油然而生。
2、說(shuō)
這里的“說(shuō)”指的是“說(shuō)新聞”。新聞，歸根結(jié)底還是對(duì)于一個(gè)新鮮事件的文字表述，而既然作為一個(gè)事件，我們播讀首先要注意的，就是把事情“說(shuō)明白”。在語(yǔ)言表達(dá)上，一要有真實(shí)感，要把稿件中的新聞事件加工成自己耳聞目睹的實(shí)實(shí)在在的事情，避免事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的冷漠感。二要有新鮮感，使受眾鮮明地感覺(jué)到播音員報(bào)道的是他們關(guān)心或者感興趣的最新鮮的消息，以吸引受眾的注意，滿足其求新欲。三要有節(jié)奏感，主要表現(xiàn)為“重點(diǎn)突出，干凈利落、不拖泥帶水、不拖腔甩調(diào)”。
大家可以用下面這一段《主播說(shuō)聯(lián)播》嘗試練習(xí)一下喲～
如今減肥似乎也成了一種時(shí)尚，可追逐這種時(shí)尚也得講究點(diǎn)方法。要不然，受傷的總歸是自己。《新民晚報(bào)》今天在社會(huì)新聞版報(bào)道，日前，一名女子因減肥不當(dāng)而虛脫昏迷，幸虧被民警及時(shí)救助才轉(zhuǎn)危為安。報(bào)道說(shuō)，這名女子是陜西人，今年32歲，近日她服用了過(guò)量減肥藥后持續(xù)腹瀉，導(dǎo)致虛脫、昏迷。在昏迷前一刻，她撥通了“110”求助，這才揀回了一條命。
以上就是有關(guān)新聞感的培養(yǎng)方法指導(dǎo)的內(nèi)容，如果還想看更多內(nèi)容，可以到中影人藝考官網(wǎng)瀏覽!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
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開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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