模擬主持文本信息怎么處理比較好?
2019-06-15
來源：中影人教育
模擬主持首先是要搜集信息，然后再對信息進行整理處理，那么，模擬主持文本信息怎么處理比較好?
當你拿到一個新聞的時候，要把握住幾個原則，首先問自己，這個新聞?wù)f了什么事情，第二是這個新聞的導向是什么，第三是用什么技巧闡述這個導向。這個思維過程加上讀新聞的過程不要超過1分半鐘。
第一條是看新聞?wù)f了什么事情，看到一個新聞，首先抓三要素，時間地點人物，這是基本要素，關(guān)鍵要素是背景，故事走向，結(jié)局。這六個詞其實就是你主持中需要想的東西，而不需要想任何事情，主持的時候開頭首先問自己時間地點人物，然后告訴觀眾在什么時間什么地點誰做了什么事情，然后問自己背景，告訴觀眾，這個事件是在什么樣的情況下發(fā)生的，然后接著問自己事件的走向是什么，就是事情發(fā)展到了什么程度，告訴觀眾，這個事件現(xiàn)在進展如何，然后問自己結(jié)局是什么然后告訴觀眾，如果沒有結(jié)局就告訴觀眾尚且在調(diào)查中。說白了即興主持就是不斷的有邏輯的問自己為什么，然后把思考的結(jié)果告訴觀眾。
第二條是新聞的導向是什么，就是這篇文章是批判的，還是贊揚的，是否定的，還是肯定的，準確的把握作者傳達信息的宗旨，然后才能把握自己的情感。
三是考慮用什么技巧闡述這個導向，這也就是第二部分解題的部分，技巧有很多，經(jīng)驗兩分法或三分法，比如正反說，優(yōu)裂說，積極和消極說，兩個方面說，三分法就是說這個現(xiàn)象在過去是怎么樣，而現(xiàn)在是怎么樣，這樣下去未來會怎么樣。總之把握過去現(xiàn)在未來還有首先然后最后就可以掌握三分法了。這是分析的方法，其實就是簡單的哲學邏輯，也有很多別的方法，但為了好操作，記住這些就可以作為萬能鑰匙了。結(jié)尾其實也很簡單要么總結(jié)一下觀點，要么質(zhì)問質(zhì)疑，或者用名言警句做結(jié)尾。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012