編導藝考生須知,2019年廣東省藝術類招生政策是什么?
2019-05-31
來源:中影人教育
本篇文章給編導藝考生及其他專業(yè)的藝考生普及一下今年的招生政策。本篇文章主要介紹2019年廣東省藝術類招生政策是什么。具體內容請看正文。

2019年藝術類專業(yè)招生考試相關招生政策與去年相比有較大的調整。
教育部批準的獨立設置本科藝術院校和參照獨立設置的本科院校的“統(tǒng)+校”和“校考”專業(yè)錄取工作在提前批次錄取,按“統(tǒng)+校”和“校考”順序投檔、錄取。
教育部批準的獨立設置本科藝術院校和參照獨立設置的本科院校的“統(tǒng)考”專業(yè)及其他本科院校藝術類專業(yè)錄取工作與普通文理類本科專業(yè)同批次錄取,按統(tǒng)考、統(tǒng)考+校考、校考順序投檔、錄取。
報考教育部批準的獨立設置本科藝術院校和參照獨立設置的本科院校的“統(tǒng)+校”和“校考”專業(yè)的考生,不得同時兼報提前批次錄取的術科統(tǒng)考專業(yè)、文科類和理工類專業(yè)。本科錄取批次和專科錄取批次中,同批次的藝術類專業(yè)、文科類專業(yè)、理工類專業(yè)之間不能兼報。
藝術類統(tǒng)考本專科院校(專業(yè))均實行平行志愿,設置一個院校志愿組,A、B、C、D、E、F共 6個順序排列的院校志愿,每所院校設6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調劑選項和1個不服從調劑專業(yè)志愿。
除藝術類統(tǒng)考專業(yè)外,其他藝術類“統(tǒng)+校”和校考專業(yè)各設置2個院校志愿,仍實行傳統(tǒng)梯度志愿填報和投檔。
考生填報院校校考專業(yè)志愿時,同一批次同一所院校不得同時兼報音樂類、美術類、舞蹈類和廣播電視編導類,只能單獨填報音樂類、美術類、舞蹈類和廣播電視編導類校考專業(yè)志愿。
考生要根據(jù)自己的考試成績和院校的錄取要求合理填報志愿,志愿填報辦法另文通知。
藝術術科統(tǒng)考投檔分數(shù)排序規(guī)則如下:
音樂類、美術類和舞蹈類統(tǒng)考院校(專業(yè))投檔總分750分,以普通高考文化課總分和術科統(tǒng)考分數(shù)合成的總分(文化課成績占40%、術科統(tǒng)考成績占60%)排序情況進行投檔。總分合成計算公式為:考生總分=文化課成績×40%+術科統(tǒng)考成績×2.5×60%。
廣播電視編導類統(tǒng)考院校(專業(yè))投檔總分750分,以普通高考文化課總分和術科統(tǒng)考分數(shù)合成的總分(文化課成績占60%、術科統(tǒng)考成績占40%)排序情況進行投檔。總分合成計算公式為:考生總分=文化課成績×60%+術科統(tǒng)考成績×2.5×40%。
考生總分排序規(guī)則為:按合成總分從高到低排序,合成總分相同時,依照術科統(tǒng)考成績從高到低排序,術科統(tǒng)考成績仍相同時,按照普通高考語文、英語、文科綜合/理科綜合、文科數(shù)學/理科數(shù)學科目成績依次排序。
投檔規(guī)則
一、實行“統(tǒng)考”的院校(專業(yè))采用平行志愿投檔。投檔時,根據(jù)院校招生計劃,以1:1的比例,按“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,在考生文化課總成績和省術科統(tǒng)考成績雙上線基礎上,依據(jù)考生投檔分數(shù)排序情況,從高到低依次檢索考生院校志愿投檔給招生院校。
二、實行“統(tǒng)+校”的院校(專業(yè)),文化課錄取分數(shù)線按教育部規(guī)定執(zhí)行,省招生辦將文化課總成績上線、省統(tǒng)考合格且校考合格的考生電子檔案按考生志愿順序一次性投檔給招生院校。
三、實行“校考”的院校(專業(yè)),文化課錄取分數(shù)線按教育部規(guī)定執(zhí)行,術科錄取分數(shù)線由招生院校自行確定。省招生辦根據(jù)院校提供的校考合格考生名單及文化分上線情況,將符合條件的考生電子檔案按考生志愿順序一次性投檔給招生院校。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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