新聞稿件播讀中常見(jiàn)的問(wèn)題及技巧有什么？
2019-04-28
來(lái)源：中影人教育
新聞稿件播讀包括：新聞消息、新聞評(píng)論以及新聞故事。播讀過(guò)程中要注意很多事項(xiàng)，下面小影就來(lái)介紹一下：新聞稿件播讀中常見(jiàn)的問(wèn)題及技巧
一、新聞稿件播讀問(wèn)題
1、重音雜亂，重點(diǎn)不突出
有的播音員在某些時(shí)候，由于對(duì)稿件沒(méi)有深入細(xì)致的分析，認(rèn)為句句字字都重要，在重音的處理上普遍開(kāi)花。這樣一來(lái)，播得累，聽(tīng)得也累，并且聽(tīng)不到重點(diǎn)，有時(shí)甚至產(chǎn)生費(fèi)解、歧議和錯(cuò)位。舉一個(gè)例子：
當(dāng)中國(guó)大部分滑雪場(chǎng)開(kāi)始冰雪消融的時(shí)候，黑龍江省的雪場(chǎng)卻熱鬧非凡，春季滑雪正成為北方旅游的新時(shí)尚。某位播音員在播音時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)了“中國(guó)”二字，人們聽(tīng)到第一個(gè)逗號(hào)之前的內(nèi)容時(shí)，下意識(shí)以為后面說(shuō)的肯定是外國(guó)的事了，可偏偏講的還是國(guó)內(nèi)的事。顯然，這樣處理重音欠妥。正確的播法是，稍微強(qiáng)調(diào)“大”字，使它與“黑龍江”形成對(duì)比性重音。這樣一來(lái)，意思更明了，邏輯更嚴(yán)密，內(nèi)容更協(xié)調(diào)。另外，在重音的處理上，有的人處理不當(dāng)，采用了砸重音的方式，這些重音一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)，給人以突兀之感，可聽(tīng)性大打折扣。
二、新聞稿件播讀技巧
(1)準(zhǔn)確無(wú)誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。
(2)層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。
(3)節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問(wèn)題，但它有快慢的問(wèn)題。句子與句子之間緊湊，句段之間要流利通暢。
(4)樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件，沒(méi)有任何夸張、渲染。正確傳達(dá)，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。
(5)播稿過(guò)程也是傳達(dá)過(guò)程，把一件剛剛發(fā)生的事播報(bào)出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過(guò)程中找到新鮮點(diǎn)之外，播報(bào)時(shí)要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當(dāng)。明快通暢的語(yǔ)流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。
(6)消息要在最短的時(shí)間里讓聽(tīng)的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎(chǔ)上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當(dāng)、邏輯嚴(yán)密、不澀不粘、不濃不淡、語(yǔ)勢(shì)平穩(wěn)。在播稿過(guò)程中，語(yǔ)流要緊湊，以避免散亂。最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是“一個(gè)勁兒”，不緊不慢，無(wú)理解，不經(jīng)心，缺少變化。
(7)新聞稿件播讀或播報(bào)，有的叫朗讀新聞稿件，其實(shí)是一個(gè)意思。無(wú)論干什么事都得像那么回事，所以播報(bào)新聞得像播報(bào)新聞的樣子。播報(bào)的榜樣就是中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、整點(diǎn)新聞以及各級(jí)電視臺(tái)的新聞播報(bào)節(jié)目。切忌“說(shuō)新聞”，使它變得拖沓，不像新聞的樣子。
以上就是新聞稿件播讀中常見(jiàn)的問(wèn)題及技巧的內(nèi)容介紹，如果還想看更多內(nèi)容，可以到播音主持網(wǎng)查看!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012