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播音發(fā)聲五大技巧你知道嗎?

2019-03-14
來(lái)源:中影人教育

  播音員一般都有一口迷人的嗓音,相信很多人都羨慕吧,其實(shí),播音員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練掌握了發(fā)聲技巧就會(huì)讓嗓音具有磁性,那么,播音發(fā)聲五大技巧你知道嗎?  

 

 

一、播音發(fā)聲技巧

1、胸腔共鳴:嘴巴微微張開(kāi),讓喉頭放松,聲帶閉合,輕輕地發(fā)聲像金魚(yú)吐泡一樣或者低低的哼唱,體會(huì)胸腔震動(dòng)的感覺(jué);

2、喉頭放低:喉頭的位置放低,大限度的放松喉部;

3、打開(kāi)牙關(guān):人的下頜骨與頭蓋骨相接的地方,當(dāng)你張大嘴時(shí)將雙手放置在兩耳下就能摸到兩個(gè)凹陷,那就是你的牙關(guān)處。打開(kāi)牙關(guān)給口腔共鳴留出空間,然后發(fā)元音“a”來(lái)感覺(jué)感覺(jué)自己聲音的變化;

4、提顴肌:我們注意到播音主持通常是面帶微笑的說(shuō)話(huà),因?yàn)樽旖俏⑽⑸蠐P(yáng)著說(shuō)話(huà)的同時(shí)感覺(jué)鼻翼的張開(kāi),會(huì)使聲音更加的洪亮;  

5、挺軟腭:軟腭指上腭后部柔軟的地方,位于腭的后1/3的位置,動(dòng)作要領(lǐng):嘴不要張那么太大,深吸氣時(shí)口腔直對(duì)著的后咽壁有吸氣,然后口腔后部打開(kāi)用力深吸氣。

 

二、播音發(fā)聲誤區(qū)

1、音色:發(fā)虛,小聲小氣的聲音,有時(shí)在換氣時(shí)帶有一種明顯的呼氣聲

虛聲是一種故意破壞口腔共鳴的聲音。它的特點(diǎn)是氣多、聲少、字少。聲音發(fā)糠、松散無(wú)力。這是由于聲帶過(guò)于松弛,聲帶的擋氣量小,而且與口咽等共鳴腔配合不緊密,因而也就推不動(dòng)氣流,產(chǎn)生不了共鳴。聲帶與氣流失去了對(duì)抗作用,呼氣的力量大,氣息短淺,浪費(fèi)很多。聲帶的消耗要比正常的消耗大許多倍。長(zhǎng)期使用這種發(fā)聲方法,聲帶的彈性會(huì)逐漸減弱。這種聲音的音域窄,即使努力去擴(kuò)大音域效果也不會(huì)明顯。虛聲是一種特殊發(fā)聲和變化力度的技巧,只能服務(wù)于一定的作品內(nèi)容的表達(dá)。如盲目濫用,就會(huì)給人一種矯揉造作、無(wú)病呻吟的感覺(jué)。

解決方案:聲音過(guò)虛的調(diào)整,首先應(yīng)該在認(rèn)識(shí)上走出誤區(qū)。以聲傳情的方式多種多樣,實(shí)與虛交相變化的聲音更具有表現(xiàn)力。從嗓音保健的角度來(lái)看,虛實(shí)聲也比較符合自然語(yǔ)言的發(fā)聲規(guī)律。同時(shí),要以自己的生活口語(yǔ)音色為參照,進(jìn)行實(shí)聲發(fā)音的鍛煉,聲音盡量舒展明朗些,用面對(duì)眾人講話(huà)的較大音量進(jìn)行練習(xí)。在語(yǔ)言表達(dá)時(shí),也要以實(shí)聲為主,注意虛實(shí)結(jié)合,不斷豐富聲音的表現(xiàn)力。

2、發(fā)聲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

 發(fā)聲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)也是用聲過(guò)度的一種表現(xiàn),對(duì)嗓音同樣會(huì)造成危害。人的發(fā)音器官,尤其是喉頭和聲帶,跟人體其他器官一樣,連續(xù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是有一定限度的。超出了限度,就會(huì)給肌體帶來(lái)負(fù)面影響。用聲時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)音器官會(huì)產(chǎn)生疲勞感,聲音仿佛不聽(tīng)使喚了,盡管還能夠發(fā)出聲來(lái),但聲音的質(zhì)量和彈性都將大為下降。如果用聲長(zhǎng)期處于這種狀況,極易引起發(fā)音器官的疾患。因此,對(duì)用聲時(shí)間必須有所控制。

解決方案:一般說(shuō)來(lái),初學(xué)發(fā)聲,練習(xí)時(shí)間宜短不宜長(zhǎng),一天可練23次,開(kāi)始每次15分鐘左右,以后逐步延長(zhǎng),最多每次不要超過(guò)30分鐘,中間可以間斷休息,以消除發(fā)音器官的疲勞。工作用聲,每個(gè)人對(duì)自己連續(xù)用聲的時(shí)間要心中有數(shù),以用聲后嗓子沒(méi)有不適為度。正式播講前,不要過(guò)多用聲,避免發(fā)音器官的疲勞。

 

以上就是播音發(fā)聲技巧的介紹,播音發(fā)聲有一點(diǎn)難度,平時(shí)要多練習(xí),尋找自己的語(yǔ)感,付出就會(huì)有收獲,加油!

 

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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。