影片分析考什么?寫作格式是什么?
2019-02-27
來源:中影人教育
我們編導(dǎo)藝考生再考試之前,除了一死記硬背的知識,接觸最多的應(yīng)該就是電影了,影片分析也可以說是我們必修的一門課程了,那么影片分析會考什么和寫作格式就是我們比較在意的問題。今天小編針對這個問題,為大家詳細解答一下。

一、影片分析的考試內(nèi)容
影片分析考察的其實是學(xué)生的寫作能力,基本要求是文字通順,無錯別字,并具有較高的寫作技巧。
其次,考察考生對于影片某些特殊的處理手法的理解,如張藝謀影片《我的父親母親》中的黑白、彩色兩種色調(diào)的運用;再如《秋菊打官司》中紀實手法的運用等。
第三,考察考生對于一部影片的主題的把握能力,要求考生能夠理解影片的深層含義和社會性。如《離開雷鋒的日子》所討論的主題是:在自由競爭、個人利益?zhèn)涫荜P(guān)注的社會轉(zhuǎn)型時期,雷鋒所代表的自我犧牲精神、集體主義卻并未過時。
影片分析的考試形式一般分為兩種:
分答式:是統(tǒng)考的考試以及個別單招院校題型,一般是四五道簡答題,涉及視聽語言,主題分析,人物分析,結(jié)構(gòu)線索分析等。
文章式:單招院校常見題型,一般為1000-1500字左右。
二、影片分析的寫作方法
確定寫作角度,一部影片可以分析的方面和較多有很多。我們可以根據(jù)影片的主題思想、劇作結(jié)構(gòu)、視聽語言特色等方面深入論述。不要貪心,想要把影片分析的面面俱到是不理想的,我們要做的就是根據(jù)一個、兩個突出的方面進行論述。
1、從社會角度出發(fā)
對影片進行社會學(xué)分析,分析作品反映了這個時代的什么社會問題,影視中的社會內(nèi)容與社會生活有什么關(guān)系,影視作品是怎么進行社會主題發(fā)展的。
2、影片制作敘事分析
可以分析一部影片是怎么建立一種敘事關(guān)系,也就是如何講故事,影片的創(chuàng)作者如何通過情節(jié)的鋪排、細節(jié)的設(shè)置、人物形象地塑造來一步一步推動故事向前發(fā)展的。
3、影片制作技巧分析
我們還可以技術(shù)角度出發(fā),根據(jù)影片的導(dǎo)演手法、視聽語言的技巧進行分析分析作品如何建立時空關(guān)系、影片敘事的鏡頭體系、導(dǎo)演如何進行場面調(diào)度等。
當(dāng)然,這個對于我們參加藝考的考生來專業(yè)性太強,很多技術(shù)層次我們理解的也不深,所以如果可以在影片中能找到一個兩個突出的,又把握的視聽語言特征,那么我們可對其進行分析。如果沒有,就放棄吧,避開制作技巧分析,把精力放在前兩個方法上面。
三、影片分析的寫作格式
1、對影片的整體風(fēng)格及要重點分析哪一方面的內(nèi)容進行概括和綜述,如可以對電影中描述的社會環(huán)境、描述了怎樣的人、發(fā)生了怎樣的故事、影片的整體風(fēng)格進行概括。
2、簡單陳述影片故事的內(nèi)容,但要注意,對故事梗概的敘述不要過多,應(yīng)大概控制在三百字左右。
3、找一到兩個合適的點展開分析,如影片的主題如何展開、影片的敘事方法,在對這個點展開細致分析的同時可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┮暵犝Z言的分析。
在展開分析的時候應(yīng)該注意的是:不要泛泛而談蜻蜓點水般的一帶而過,要深入地分析發(fā)生在人物身上的情節(jié)、人物的言行特點、人物的心理轉(zhuǎn)變,為了揭示主題、塑造人物創(chuàng)作者設(shè)置了哪些細節(jié),這些細節(jié)都對刻畫人物起了怎樣的作用;影片是如何在一些關(guān)鍵的情節(jié)點上運用音樂來渲染情緒、營造氛圍的等等。
4、對影片及考生自己對該片的分析進行總結(jié)。
總結(jié)下來就是——開頭概括點題,中間重點舉例論述,結(jié)尾總結(jié)升華。
以上就影片分析會考什么和寫作格式的解答了,小編提醒大家在練習(xí)影評寫作的的時候要注意:語言要樸實、個性化,寫影評一定要說真話,把自己的話寫出來,不要一味的抄襲別人。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除(QQ:1624823112),謝謝。
說明:文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

專業(yè)測評